يكي از عمده قالب‌هاي كاري مبلّغان در فضاي دانش‌آموزي در كنار سخنراني، كلاس‌داري، اردوداري، خيمه‌هاي معرفت، هيأت‌هاي انصارالمهدي، پرداختن به پرسش و پاسخ است كه اين پرسش و پاسخ بيشترين حجم ساعات تبليغي را به خود اختصاص داده است به طوري كه دوستان حتي اگر كلاس‌داري مي‌كنند پايانش پرسش و پاسخ دارند، سخنراني مي‌كنند پايانش پرسش و پاسخ دارند، جلسات گفتگو و خيمه‌هاي معرفت را برگزار مي‌كنند پايانش حتماً پرسش و پاسخ دارند.
بيشترين حجم وقتي تبليغ را پرسش و پاسخ به خودش اختصاص مي‌دهد، نكاتي در نحوه پاسخ‌گويي وجود دارد كه بايد به آنها پرداخته شود، لذا فرايند پاسخ‌گويي به يك سؤال بايد تجزيه و تحليل شود. در مواجهه با سؤالات دانش‌آموزان دو محور اساسي را حتماً خواهيم داشت.
